Clase Nro 13: Conceptos Web y Multimedia

Propósito:

• Incentivar la creación de material Multimedia.
• Motivar hacia la creación de contenidos multimedia.

Actividad:

1. En tu blog realiza la siguiente consulta y publica ejemplos de cada uno.
• Qué es M-Learning y muestre ejemplos de esto.
• Qué es E-Learning y muestre ejemplos de esto.
• Qué es Podcast y muestre un ejemplo de uno.
• Qué es Webcast y muestre un ejemplo de uno.
• Que es Multimedia
• Con qué programas puedo crear Podcast
2. Consulta las normas básicas para la creación de un video, un podcast.
3. Identifica una capacidad personal que puedas enseñarnos a través de un Podcast y piensa en cómo realizarlo.
4. Con la ayuda de una cámara digital, o de un programa capturador de pantalla, crea un video tutorial y publícalo en tu Blog, puedes subirlo a youtube también. Para luego socializarlo con tus compañeros.

Algunas herramientas que puedes utilizar son: Windows Movie Maker, Camtasia Studio, Audacity.

También hay muchas herramientas libres para realizar estos contenidos en la Web.

M-Learning:Es el aprendizaje electrónico con ayuda de una teléfono móvil  que me permita adquirir un aprendizaje a través de las bases de enseñanza y aprendizaje uso de teléfonos móviles

Ejemplo: aprende palabras en ingles

                juego para resolver problemas matematicos

                

E-Learning:Aquella enseñanza que es pór medio de la red o en oline,le permite al usuario tener aprendizaje en cualquier lugar siempre y cuando tenga una conexión a internet

Ejemplo:Universidad oline

              

Podcast: Consiste en crear o reproducir mensajes de voz o sonidos de mp3 en tu ordenador o móvil personal

Webcast:es la forma en la que un usuario puede conectarse a un servidor constante que permite conectarse a una trasmisión de televisión o de radio

Multimedia:El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información

¿con que programas puedo crear podcast?:ePodcast Creator , ePodcast Producer, Free Podcast ,Maker Podifier ,Webmaster, Podcaster.

Normas básicas para crear un vídeo.

1. Análisis de resultados
2. Grabación
3. Edición
4. Subida a YouTube
5. Subida a otros sitios populares

Clase Nro 8: Conociendo el entorno de Acces 2010.

Clase Nro 8: Conociendo el entorno de Acces 2010.

ACCESS 2010

INTRODUCCIÓN

Access 2010 es una herramienta de diseño e implementación de aplicaciones de base de datos que se puede usar para realizar un seguimiento de la información importante. Puede conservar los datos en el equipo o publicarlos en la Web, de forma que otras personas puedan usar la base de datos con un explorador web.

Muchas personas empiezan a usar Access cuando el programa que están utilizando para realizar un seguimiento gradualmente deja de ser adecuado para la tarea. Por ejemplo, suponga que es un planeador de actividades y desea realizar un seguimiento de todos los detalles que necesita administrar para que sus actividades tengan éxito. Si utiliza un procesador de textos o un programa de hoja de cálculo para su trabajo, es fácil que surjan problemas con datos duplicados y incoherentes. Puede usar un software de calendario, pero no es ideal para hacer un seguimiento de información financiera.

Access 2010 es la herramienta ideal para el almacenamiento, búsqueda y consulta de la información importante para la empresa y aplicaciones virtuales.

TAREA

• El estudiante con esta actividad explorará temáticas.
• Consultará varios sitios Web en donde tomará conceptos útiles para su consulta.
• Escribirá conclusiones sobre las temáticas.
• Elaborará una presentación con los aspectos más importantes de su consulta.
• Hará referencia a los sitios Web donde consultó.
• Escribirá con sus palabras lo comprendido en la consulta.
• Practicará con casos reales el almacenamiento y la búsqueda de información.

Proceso

Iniciemos una lectura de las siguientes páginas y con tus palabra explica lo más importante de los abordados sobre el entorno de Access 2010

http://www.aulaclic.es/access-2010/t_1_1.htm
http://www.aulaclic.es/access-2010/t_1_2.htm
http://www.aulaclic.es/access-2010/t_1_3.htm

PROCESO

Iniciemos una lectura de las siguientes páginas y con tus palabra explica lo más importante de los abordados sobre el entorno de Access 2010



Continuemos con una revisión en la web y en la lectura anterior, sobre los siguientes conceptos

1. Qué es una base de datos?
2. Qué es una tabla, dentro de una base de datos?
3. Qué es un dato dentro de una base de datos?
4. Qué es una consulta en una base de datos?
5. Para ti qué es Access 2007
6. Para que me sirve la Barra de título?
7. Qué encuentro en la barra de acceso rápido y cómo la puedo configurar?
8. De qué nos sirve la barra de opciones?
9. El botón Office que posibilidades me permite cuando trabajo en Acces 2007?, sustituyó el menú Archivo?
10. Proponga un ejemplo en el que podamos crear una base de datos y administrarla para mejorar la productividad de un negocio.
11. Revisa el vídeo que se muestra a continuación: 

  PROCESO

1. Es un banco o tienda donde se puede guardar grandes cantidades de de información para  que sea mas fácil trasporta y compartir la información guardada cada base de datos esta conformado por una tabla,Una base de datos se puede definir como un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada o estructurada por una tabla.
2. Qué es una tabla, dentro de una base de datos? Una tabla dentro de una base de datos es una forma, quizás la más importante, de organizar y tabular información.
3. Qué es un dato dentro de una base de datos? Un dato es la información que se ingresa o almacena en la base de datos. 
4. Qué es una consulta en una base de datos? Una consulta es la manera de compilar datos para tener información sobre cierto tema y así tener una tabla mas completa.
5. Para ti que es Acces 2007? Para mi es un programa de Microsoft Office en el que es posible crear y editar información de tablas y las mismas de una manera sencilla.
6.  Para qué sirve la barra de título? La barra de título sirve para poner el nombre del programa y del archivo en el que se está trabajando.
7. Qué encuentro en la barra de acceso rápido y cómo la puedo configurar? En la barra de acceso rápido se encuentra las opciones de guardar, imprimir y deshacer. 
   Se puede personalizar con las opciones que uno quiera, para esto se debe dirigir a archivo, opciones, barra de herramientas de acceso rápido y ya obtendrá la barra de acceso rápido personalizada! 

    
8. Para qué sirve la barra de opciones?  La barra de opciones sirve para agrupar todas las alternativas del programa en pestañas.
9.  El botón Office que posibilidades me permite cuando trabajo en Acces 2007?, sustituyó el menú Archivo? El botón Office contiene las opciones de nuevo, guardar, guardar como, imprimir, administrar, correo electrónico, publicar, cerrar base de datos. Este botón es el sustituto del menú archivo.
10. Proponga un ejemplo en el que podamos crear una base de datos y administrarla para mejorar la productividad de un negocio
    Una base de datos para la IEMGVC para administrar la información de la cantidad de estudiantes que pierden materias, el ´porcentaje que gana, la asistencia de los mismos, la cantidad de materias que pierden, etc.
    
    
    

CONCLUSIONES

• Concluyo, con este trabajo, que Access 2010 es una excelente herramienta para trabajar, contiene opciones que permiten realizar las cosas de manera mas fácil y rápida, posibilita realizar tablas y otros tipos de gráficos en los que se organizan datos y concede administrarlos. Cuenta con opciones para almacenar y suministrar datos de manera diversa.

REFERENCIAS

• http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/access_2010/trabajar_con_bases_de_datos/1.do
  http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/access_2010/trabajar_con_tablas/1.do
   http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/access_2010/disenar_busquedas_o_consultas/1.do
   http://acces2007-lorena.blogspot.com/2011/10/para-que-sirve-microsoft-acces-2007.HTML
   http://linaperdom02010.blogspot.com/2012/05/barras-de-access-2010-la-barra-de.HTML
  http://linaperdom02010.blogspot.com/2012/05/barras-de-access-2010-la-barra-de.HTML
  http://linaperdom02010.blogspot.com/2012/05/barras-de-access-2010-la-barra-de.HTML
  http://linaperdom02010.blogspot.com/2012/05/barras-de-access-2010-la-barra-de.HTML

Clase Nro 7: SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

Clase Nro 7: SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

INTRODUCCIÓN

Vivimos en una sociedad que tiene inmersa gran cantidad de beneficios y de obligaciones que como ciudadanos debemos asumir, con el fin garantizarnos una vida digna y un estilo de vida adecuado a nuestras posibilidades.

Dentro de estos beneficios y obligaciones se encuentran la seguridad social, las prestaciones sociales y los aportes parafiscales que deben pagar todas las empresas y personas que venden bienes o servicios en nuestro país, son de gran utilidad a la sociedad y el conocer qué son, como nos benefician, los procesos que están inmersos en ellos, nos facilita una vida más tranquila y digna en nuestro hermoso país.

TAREA

• El estudiante con esta actividad explorará temáticas.
• Consultará varios sitios Web en donde tomará conceptos útiles para su consulta.
• Escribirá conclusiones sobre las temáticas y el nuevo proceso de trabajo WebQuest.
• Elaborará una presentación con los aspectos más importantes de su consulta.
• Hará referencia a los sitios Web donde consultó.
• Escribirá con sus palabras lo comprendido en la consulta.

PROCESO

1. Para empezar debes consultar las siguientes temáticas: recuerda buscar en diferentes direcciones web y escribir las direcciones en el espacio de referencias.
• Qué es una WebQuest.
• Seguridad Social
• Prestaciones Sociales

• Aportes para Fiscales.

1. Debes escribir de cada una de ellas, todo el proceso que se da en Colombia. Recuerda no copiar y pegar de Internet.
2. Escribe una crítica al sistema colombiano, sobre estas temáticas, recuerda que también hay críticas positivas.
3. El resultado de tu consulta debes mostrarlo en una presentación con PowToon o Prezi, mostrando los elementos que consideras más importantes.
4. Publica la presentación en tu Cuaderno Digital.
5. Escribe las conclusiones, en el espacio de las Conclusiones.
6. Escribe las direcciones web en la que consultaste las temáticas en el espacio de Referencias

EVALUACIÓN

1. Se evaluará todo el proceso en el Cuaderno digital del estudiante. Debe estar completo.
2. Se tendrá en cuenta las referencias de las web consultadas.
3. Las conclusiones de la actividad tienen un porcentaje alto de calificación.
4. El estudiante obtendrá 2 notas de esta actividad, 1 por el proceso, conclusiones y referencias y 1 por la presentación de lo aprendido

CONCLUSIONES

• Debes escribir conclusiones de lo aprendido en la exploración.
• Además debes hacer unas conclusiones del nuevo proceso de aprendizaje que iniciamos con esta actividad.

REFERENCIAS

• En este espacio debes escribir las direcciones web en las que hiciste la exploración y consulta de las temáticas. 
• Debes separar cada dirección con una viñeta

Clase Nro 1: Televisión Digital y Alta Definición (Tecnología en HD)

1. Realiza la siguiente indagación conceptual en Internet y escribe, CON TUS PALABRAS, la definición de los conceptos.
• Escribe sobre MovieMaker, qué es, para qué nos sirve, como finalizo una película, qué son las Intros y los créditos, cómo puedo agregar efectos y otras cosas más.
• Habla sobre la Televisión Digital, qué es, calidad de video, con qué tecnología puedo ver televisión digital, elementos y otras cosas más.
• Cuéntanos de qué se trata la Televisión Digital Terrestre (TDT), elementos que intervienen en ésta tecnología, cómo puedo disfrutar de ésto, si la tenemos en Colombia, proceso de adaptación en nuestro país.
• Explícanos de que se trata la Interactividad en la TDT, elementos que intervienen en la Interactividad, cómo puedo crear elementos interactivos,y otras cosas más.
• Con tus palabras realiza un escrito sobre HD, cuéntanos sobre su significado y sobre la calidad del video, además de otras cosas más.
• Habla sobre la Tecnología UltraHD, que dispositivos la pueden reproducir y qué es importante para poder disfrutarla.

 Solucion

 MovieMaker:es un software de edición de vídeo que es parte de la suite de software Windows Essentials. Su extensión de archivo es .mswmm y .wlmp en versiones live

 Sirve para:Editar videos agregarle efectos y agregarle imagenes 

 Nacimiento:Apareció en Windows ME con funciones básicas de dividir y pegar videos en uno solo

Que es el intro:Es la introducion de algo como una pelicula que muestra que va a pasar acontinuacion o contando de que trata la pelicula  

Que son los creditos: Es donde relacionan las persona y su labor en un programa o pelicula o produccion de una obra o tambien de un libro 

Como puedo agregar efectos :

  °°la televosioncion digital:La televisión digital se refiere al conjunto de tecnologías de transmisión y recepción de imagen y sonid. En contraste con la televisión tradicional la televisión digital codifica sus señales de forma binaria.

Que es :la tv digital es un conjunto de tecnologias de recepcion y trasmision de imagenes y sonidos atraves de señales digitales 
.
Que necesito para ver tv digital :antena de resepcion de señales,decodificador TDT(tv digital)
 




°°°

Lecturas Liderazgo y Mecanismos de Participación Ciudadana

Mecanismos de Participación Ciudadana

*El voto: es el mecanismo  mediante el cual los colombianos, mayores

 de 18 años eligen a quienes desean mediante el voto

*El referendo: los ciudadanos pueden recurrir a este mecanismo para estar en contran de una regla .

*el plebiscitó: mediante el cual el presidente apoya o rechaza una

determinación del ejecutivo.

 

*la consulta popular:los gobernadoreas y alcaldes pueden hablarcon

 ante el pueblo.

*El Cabildo Abierto:es la reunion publica de los conjuntos distritales,

 municipales.

*Iniciativa Legislativa:es el derecho que tienen los ciudadanos para 

presentar proyectos.

 

*Revocatoria del Mandato:es cuando el pueblo se une y vajan al

 precidente de su mandato.

*El Derecho de Petición:es el derecho fundamental que tiene toda persona.

 

*El Derecho de Petición de Información: estas se la asen alas auturidades 

pra ver como an actuado en cualquier casa.

*Peticiones de interés particular o general:es cuando se le ase yegar una solicitu a las autoridades de cualquier materia prima que tengan bajo su mando.

*Consultas: es bueno para estar al tanto de cualquier cosa.

*Quejas: es la manifestación que se presenta sobre un desacuerdo.

*Reclamos: cuando se anuncia que hubo una injusticia sobre algo.

*Manifestaciones: es la opinión que hace llegar antes las autoridades

sobre un acto administrativo.

*Habeas Corpus: es una mecanismo en el cual se lucha por la libertad.

*Habeas data: es para que se  le permita a las personas el derecho de

 protección de la informacion.

*Acción de tutela: es para proteger derechos constitucionales cuando

 sean vulnerados.

*Acción de cumplimiento: es para que todas las personas puedan acudir

 ante una autoridad para el cumplimento de normas.

*Acción popular: está encaminado a los derechos de protección de interés.

*Acion de grupo: mecanismo sercano a las aciones popular, pero se diferencia en cuanto estan instituida para defender 20 personas que an sido afetadas por la misma causa.